苏教文化—马来西亚国际医药大学健康与医疗专业研修课程顺利实施

2024年，正值中国与马来西亚建交50周年暨“中马友好年”，为深化两国教育事业高水平交流合作，江苏省苏教国际教育文化交流中心与马来西亚独大教育机构合作，组织29名来自苏州卫生职业技术学院和江苏食品药品职业技术学院的医疗健康及相关专业学生于7月15-20日赴马来西亚国际医药大学进行健康与医疗专业研修课程学习。
研学亮点 —— 读万卷书，行万里路

依托马来西亚国际医药大学的优质教学资源，29名江苏学子通过课程研修、医学实践、教育交流、文化参访等多种形式，更深入了解马来西亚医疗相关专业的发展和沿革，实地体验马来西亚多元文化，从“研”中体会人情，从“学”中自出见解，从“行”中拓展锻炼。
学习经历 —— 读万卷书，行万里路

IMU（国际医药大学）的研修课程，用“生动有趣、学以致用”八字概括。通过课程讲座、模拟建模、团队游戏、科学实验、实际操作、医院参访等环节，不仅深化了同学们的专业知识，更在实践中实现了知识的转化与提升。

药学：在药学领域，药动学理论的学习尤为引人入胜。通过情景式教学方法，仿佛置身于药物作用的实际场景中，这种沉浸式体验极大地增强了记忆点与理解力。此外，利用先进软件在计算机上构建化学结构模型的实践，不仅锻炼了大家的专业技能，还因老师的幽默风趣而使学习过程充满乐趣，让复杂的概念变得易于接受。

      护理：在护理学科的学习中，教授们以其深厚的学术功底和丰富的临床经验指导学生直接操作，学习针对成人及幼儿的CPR（心肺复苏）操作技能，掌握了肌肉注射的正确方法，以及血压、血糖的测量技巧。这些实践课程不仅提升了大家的动手能力，也让同学们深刻体会到护理工作的严谨与温情。

      参访：在哥伦比亚医院的实地参观中，同学们更是近距离观察了各科室的运作，将理论知识与临床实践紧密结合，实现了“知行合一”。

生活体验 —— 读万卷书，行万里路

在紧张而充实的课堂学习之余，同学们还深入了解了马来西亚的文化和社会。大家参观了吉隆坡的双子塔以及当地的博物馆和古迹、品尝了当地美食，这些经历让同学们对马来西亚的历史、宗教、艺术和民俗有了更直观的感受。特别是与当地学生的交流，让大家深刻体会到了马来西亚人民的热情与友好，也增进了彼此之间的友谊。
       在项目的尾声，同学们纷纷表示在此次学习交流中，收获很多。不仅提升了沟通能力，也为自我奠定了良好的基础，亲身体验到与国内不同的教育模式和教学方式，培养了独立生活的能力，也开拓了视野，对未来的学习和生活产生了深远的影响。