全球伙伴计划｜夏风作伴越山海，共研共进向未来——2026暑假江苏学子境外友好学校深度交流纪实

2026年盛夏，苏教文化以“全球伙伴计划”为纽带，组织省内多所中小学校师生跨越山海，赴英国友好学校，开启了一场以“文明互鉴、共同成长”为主题的国际研学之旅。此次交流活动不仅是校际合作关系的深化，更是江苏教育主动融入全球教育治理、培养具有国际胜任力时代新人的一次扎实迈进，为中外青少年搭建了从“相遇”走向“相知”的成长桥梁。

走进英伦课堂，在真实校园中缔结跨国友谊

赴英国的师生走进当地友好学校，以插班生的身份深度融入英式课堂。英国友好学校为每一位江苏学子配备了本土学生学伴（Buddy），在学伴的带领下，同学们真正走进了英国学校的课堂、社团与体育赛场。在数学课堂上共同探讨趣味难题，在艺术课堂中协作创作主题作品，在语言课堂上大胆开口交流——面对面的课堂共研让同学们在真实的语言环境中提升了英语表达能力，更深度感受了英式教育“互动、思辨、探究”的教学特色。

漫步英伦人文，在研学观摩中拓展全球视野

课余时间，同学们还实地走访了剑桥、牛津等世界知名学府，泛舟康河、漫步古老学院，在百年学术氛围中感受英伦高等教育的深厚积淀；探访大英博物馆、伦敦塔桥等文化地标，用脚步丈量英伦文明。在沉浸式的研学观摩中，同学们拓宽了全球视野，也坚定了面向未来的成长方向。

研学之旅虽已画上句号，但教育合作的弦歌不辍。面向未来，苏教文化将锚定“全球伙伴计划”的战略定位，依托省级教改实验项目，持续探索“实地互访+课程共建+课题共研”的立体化交流模式，不断拓展校际合作的深度与广度。我们将以更开放的姿态、更创新的机制，为全省中小学搭建贯通东西、连接世界的教育桥梁，为江苏教育高水平对外开放注入新动能，为培育兼具家国情怀与全球视野的新时代青少年贡献更大力量。

（国际四部供稿）